如果你的孩子，因為好奇心而將電梯里的所有樓層按鈕都按亮，結(jié)果迎來別人劈頭蓋臉的責(zé)罵：

 

  “這孩子，好端端的，怎么能亂按電梯！真是！”

 

  “對??！我要趕回家煮飯，你這不是耽誤我時間嗎？”

 

  “現(xiàn)在的孩子真是越來越討厭了，上次也遇到一個，氣死人了！”

 

  ……

 

  這時，你會怎么做？

 

  這兩天，武漢一位爸爸的做法就刷爆了朋友圈，得到了大家的一致稱贊！

 

  兒子亂按電梯被批評 父子一起寫檢討公開道歉

 

  小軍今年10歲，讀小學(xué)四年級，正是調(diào)皮搗蛋的年紀(jì)。11月15日傍晚，小軍像往常一樣回到家里，但是爸爸陳先生發(fā)現(xiàn)兒子眼圈紅紅的，像是哭過。陳先生問小軍發(fā)生了什么事，小軍搖搖頭說沒事，陳先生也就沒有往下追問。

 

  可沒過多久，小區(qū)保安就找上門來，說有業(yè)主投訴小軍從3層出電梯前，把4層至30層的按鈕按了個遍。剛開始小軍否認(rèn)，經(jīng)過陳先生的循循善誘，小軍終于承認(rèn)自己確實亂按了電梯。但馬上強調(diào)，已經(jīng)有叔叔批評過他了，那也是他眼圈發(fā)紅的原因。

 

  小軍承認(rèn)后，陳先生并沒有打罵他，而是教育他，亂按電梯不僅會耽誤其他人乘坐電梯，還會影響運行安全。小軍連連點頭，表示以后再也不這樣做了。

 

  隨后，陳先生提議小軍寫一份檢討書貼在電梯里，給大家道歉。但愛面子的小軍馬上搖頭拒絕。

 

  陳先生告訴小軍，自己沒有把他教育好，也有責(zé)任，所以要陪他一起寫。在爸爸的指導(dǎo)下，小軍哭著寫完了檢討書：

 

  “親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，你們好！我叫陳××，今天晚上放學(xué)回家在3樓下電梯前，將樓上的鍵按了一遍。爸爸媽媽知道后嚴(yán)厲批評了我，并講道理給我聽，我意識到自己的行為給大家?guī)聿槐?，并可能引起安全隱患。在這里我向所有的人道歉，并保證以后不做影響大家的錯誤行為。”

 

  而陳先生的那份檢討書上，把這件事的經(jīng)過簡單講明后，最后他這樣說：

 

  “作為家長，對孩子的行為負(fù)有不可推卸的責(zé)任，我向大家道歉，并請大家一起監(jiān)督孩子的行為。”

 

  貼檢討書時，拉不下面子的小軍，趁爸爸不注意把自己的名字摳掉了。陳先生再次批評了兒子，讓他將名字補上。然后他們還各自將檢討另抄寫一份，貼在另一部電梯內(nèi)。

 

  有業(yè)主在電梯里看到檢討后，用筆在上面留言表揚：“好，點贊！”有人將它拍下來發(fā)到業(yè)主群里，引起了大伙的熱烈討論：“你看，小孩的檢討書上還有淚痕，一定是哭著鼻子寫的。”

 

  更多業(yè)主則為父子倆點贊：“熊孩子亂按電梯確實煩人，但家長有勇氣通過這種方法教育小孩，一定會把熊孩子教好。”

 

  其實在生活中，孩子難免犯錯，大家很多時候并不是不能理解“熊孩子”，真正不能接受的是“熊家長”。教會孩子做個有教養(yǎng)的人，往往會收獲到比成績更值得自豪的生活品格。這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣，會伴隨孩子一生，助他融入社會。

 

  孩子亂按電梯被人責(zé)罵時 你會怎么做？

 

  那么，孩子犯錯時應(yīng)該怎樣教育懲罰？

 

  孩子犯了錯誤，家長該怎樣教育懲罰？注意，懲罰要講求方式，一旦處理不當(dāng)，不但起不到規(guī)范作用，還可能使“熊孩子”變得叛逆暴躁！

 

  1. 先處理自己的情緒

 

  孩子犯錯，很多父母不由分說、不問緣由，劈頭蓋臉就是一頓臭罵或暴打。當(dāng)你發(fā)脾氣的時候，意味著你缺少足夠的技巧、耐心去處理孩子犯的錯誤，你只能仗著自己的氣勢、暴力讓孩子屈服而已。而平和的心境、冷靜處理事情的能力才更能影響孩子。/

 

  同時，也可以讓孩子知道，不論何時，爸媽都能耐心地、平和地傾聽他們的想法和感受（跟爸媽說真話是安全的），讓他們的內(nèi)心能獲得足夠的安全感。

 

  2. 弄清緣由，避免錯怪

 

  我們自己都有好心辦壞事的時候，孩子當(dāng)然也有。所以父母一定不要不問原由地對孩子發(fā)脾氣，而應(yīng)平復(fù)內(nèi)心復(fù)雜的情緒，冷靜地詢問緣由，給孩子解釋的機會。

 

  從孩子的解釋中，分析過失的性質(zhì)，是由于孩子無心或無意間所犯的偶然性過失？還是由于故意或判斷過失造成的主觀性過失？如果是偶然性過失，父母要原諒孩子，并幫著孩子分析和解決問題。而主觀性過失，父母就一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，給孩子講清楚過失所在以及危害，并要督促孩子改正。

 

  3. 正視后果，承認(rèn)錯誤

 

  當(dāng)孩子做錯事遭遇到指責(zé)時，請不要隨意為孩子開脫。在你以家長的身份說話時，不妨把雙方的心情都考慮進去，更重要的是讓孩子學(xué)會認(rèn)錯，培養(yǎng)正確的是非觀。有些家長習(xí)慣用“他還是個孩子”之類的說辭來袒護孩子，結(jié)果孩子反而越來越叛逆，反而不受喜愛。

 

  讓孩子認(rèn)識到錯誤造成的后果（為什么是錯的），比告訴他們做錯了更重要（什么是錯的）。孩子只有看到自己做的事情，給自己和他人造成了困擾和麻煩，才能學(xué)會自己判斷對錯，逐漸從內(nèi)心承認(rèn)錯誤，并想辦法改變。

 

  4. 適可而止，切忌重提

 

  誰都不喜歡被誰抓著錯誤不放，所以孩子一旦認(rèn)識到錯誤，父母就不要一直說了。這時就可以慢慢的停下來，讓孩子自己反思就可以了。

 

  如果事情已經(jīng)過去，就不要再翻舊賬。做錯的事已經(jīng)批評過了就應(yīng)該“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無法翻身。

 

  小么說說：孩子犯錯，需要去指正，但更需要父母智慧的引導(dǎo)。如果父母以“教育”的名義，向孩子發(fā)泄內(nèi)心的憤怒和不滿，那么反而容易適得其反，給孩子的心理造成無法磨滅的傷痛。